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Arcobaleno e pon pon

 

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Attività per la motricità fine e per imparare contemporaneamente ad abbinare i colori!!!

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QUADERNO ORSETTI, SCOIATTOLI E ZUCCHE

Ecco un nuovo quaderno!!!

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Queste le attività che lo compongono

ATTIVITA’ N.1
ORSETTI PICCOLI, MEDI E GRANDI

Si devono posizionare le tesserine raffiguranti orsetti nel barattolo grande, medio o piccolo in  base all’appartenenza

ATTIVITA’ N.2
FOGLIE E NUMERI

Si devono ricomporre le due metà dei puzzle in base alla corrispondenza numerica

ATTIVITA’ N.3
SCOIATTOLI E NUMERI

Si devono abbinare gli scoiattoli sulle tesserine raffiguranti il numero di ghiande corrispondenti

ATTIVITA’ N.4
ADDIZIONI AUTUNNALI

Semplici addizioni

ATTIVITA’ N.5
INSERISCI LA ZUCCA MANCANTE

Si deve posizionare la tesserina col numero mancante nell’apposito spazio

ATTIVITA’ N.6
SCOIATTOLI E FORME

Si devono posizionare le tesserine raffiguranti gli scoiattoli sulle tesserine raffiguranti le foglie aventi una forma geometrica

ATTIVITA’ N.7
ZUCCHE E ALFABETO MAIUSCOLO/MINUSCOLO

Attività di abbinamento maiuscolo/minuscolo

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QUADERNO MELE CANDY E COLORI

Ecco un nuovo quaderno

 

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Queste le attività che lo compongono!!!

ATTIVITA’ N.1
MELE E ALFABETO MAIUSCOLO O MINUSCOLO

Attività di abbinamento lettere…Si può avere sia maiuscolo(maiuscolo che minuscolo/minuscolo o maiuscolo/minuscolo

ATTIVITA’ N.2
CALZINI PICCOLO E GRANDI DA ACCOPPIARE

Si devono accoppiare i calzini in base alle fantasie

ATTIVITA’ N.3
RICOMPONI I PERSONAGGI

Si devono ricomporre i puzzle raffiguranti personaggi

ATTIVITA’ N.4
CANDY E NUMERI

Si devono ricomporre i puzzle in base al numero/quantità

ATTIVITA’ N.5
COLORI E BAMBINE


Si devono posizionare le tesserine nei rispettivi quadrati in base al colore

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QUADERNO RAGNI,PESCI E LETTERE

Ecco il nuovo quaderno!!!

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Queste le attività che lo compongono!!!!

ATTIVITA’ N.1
ABBIGLIAMENTO DAL PIU’ GRANDE AL PIU’ PICCOLO


Si devono posizionare le tesserine in ordine crescente..oppure decrescente…

ATTIVITA’ N.2
PESCIOLINI ARANCIONI E NUMERI

Si devono abbinare le tesserine dei pesci e degli acquari in base ai numeri/quantità

ATTIVITA’ N.3
PUZZLE AUTUNNALI

Si devono abbinare e ricomporre i puzzle in base ai numeri/quantità

ATTIVITA’ N.4
ZUCCHE E ALFABETO

Si devono abbinare le lettere dell’alfabeto sulle rispettive zucche ( c’è anche la versione maiuscolo/minuscolo o minuscolo/minuscolo)

ATTIVITA’ N.5
RAGNI COLORATI

Si devono posizionare le tesserine dei ragni colorati sulle rispettive tele colorate

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Quaderno baseball pittori e colori

Ecco un nuovo quaderno!!!!

 

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Queste le attività che lo compongono!!!

ATTIVITA’ N.1
GRANDE,MEDIO E PICCOLO

Si devono posizionare le tesserine dal più grande al più piccolo o viceversa

ATTIVITA’ N.2
GUANTONI E NUMERI

Si devono abbinare le tesserine in base al numero/quantità

ATTIVITA’ N.3
GELATI E NUMERO MANCANTE

Si deve inserire il numero mancante all’interno della sequenza

ATTIVITA’ N.4
API E NUMERI

Si devono posizionare le tesserine in base alla corrispondenza del numero di pallini raffigurati sul corpo dell’ape

ATTIVITA’ N.5
PUZZLE

Si deve ricomporre il puzzle in base alla numerazione da 1 a 11

ATTIVITA’ N.6
PITTORI E LETTERE

Si devono posizionare le tesserine raffiguranti i pittori sulle tesserine raffiguranti la tavolozza contrassegnata dalla stessa lettera

ATTIVITA’ N. 7
BAMBINE COLORATE

Si devono abbinare a coppie la tesserine raffiguranti le bambine in base al colore

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Quaderno puzzle calzini e numeri

Ecco il nuovo quaderno della settimana!!!


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Queste le attività che lo compongono

ATTIVITA’ N.1 
PUZZLE COLORATI


Si devono ricomporre i puzzle colorati…

ATTIVITA’ N.2
ABBINA IL NUMERO

Si devono ricomporre le due metà del puzzle in base ai numeri per corrispondenza

ATTIVITA’ N.3
SEQUENZE COLORATE

ATTIVITA’ N. 4 
ACCOPPIA I CALZINI

Si devono accoppiare i calzini in base alla fantasia

ATTIVITA’ n.5 
CESTINI E UOVA NUMERATE

Si devono abbinare le uova sotto ai rispettivi cestini in base alla numerazione

ATTIVITA’ N. 6
FORME ARANCIONI

Si devono posizionare le forme nelle caselle corrispondenti

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Quaderno mele colori e forme

Ecco un secondo quaderno questa settimana!!!…in vista della riapertura delle scuole ho pensato di prepararne due questa settimana!!!

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Queste le attività che lo compongono

ATTIVITA’ N.1
ABBINA LE MELE AI NUMERI

Si deve posizionare ogni mela sul numero corrispondente in base agli acini della mela stessa

ATTIVITA’ N.2
RICOMPONI IL PUZZLE CON LE MELE

Si deve ricomporre il puzzle raffigurante la mela

ATTIVITA’ N. 3
COLORI NEI LORO QUADRATI

Si devono posizionare le tesserine raffiguranti gli oggetti colorati nei quadrati corrispondenti in base al colore di appartenenza

ATTIVITA’ N. 4 
GUFI E FORME

Si devono abbinare i gufi agli alberi in base alla forma geometrica corrispondente

ATTIVITA’ N.5
ALFABETO MAIUSCOLO/MINUSCOLO CON LE MELE

Si devono abbinare le due metà delle tesserine in base alle lettere maiuscolo/minuscolo

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Quaderno zucche pesci e colori

Ecco il nuovo quaderno della settimana!!!


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Queste le attività che lo compongono

ATTIVITA’ N.1
ZUCCHE E FORME

Si devono posizionare le tesserine con le forme sulle rispettive zucche

ATTIVITA’ N.2
FOGLIE E COLORI

Si devono posizionare le tesserine raffiguranti cerchi colorati sulle foglie dello stesso colore

ATTIVITA’ N.3
NUMERI E QUANTITA’

Si devono abbinare le tesserine in base al numero in cifre e alle quantità

ATTIVITA’ N.4
PESCI E NUMERI

Si devono posizionare le tesserine coi numeri sotto ai rispettivi pesci

ATTIVITA’ N.5
PINGUINI E ALFABETO

Si devono abbinare le tesserine maiuscolo/minuscolo

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Quaderno pesci, numeri e sequenze

Ecco un nuovo quaderno!!!


Sei interessato??…contattami

ATTIVITa’ N.1
PESCI COLORATI

Attività di abbinamento colori

ATTIVITA’ N.2
CONI E NUMERI

Attività di abbinamento numeri e quantità con dei coni gelato!!!

ATTIVITA’ N.3
OGGETTI E NUMERI

Bisogna raggruppare le testine in base ai numeri

ATTIVITA’ N.4
MELE E FORME

Si devono ricomporre le mele in base alle forme geometriche che le contraddistinguono

ATTIVITA’ N.5
INSERISCI L’OGGETTO MANCANTE

Si devono ricomporre le  sequenze

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Mollette e lavagne

Ecco un post utilissimo per la motricità fine e per imparare a contare

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